项目投资 Project Investment

推进区域或学校教育信息化融资、建设、运营、维护环节全部承包模式,降低政府投入与运营成本,提高区域或学校教育信息化建设水平,推动教育事业发展。

  

天业仁和计划在全国投资建设区域教育信息化项目,并为当地教育提供长期的运维增值服务。项目由我司一次性投入,当地政府及时统一支付服务费,最低购买服务年限不少于10年。

投资建设内容包括:完成区域教育信息化“三通两平台”建设与运营。包括:“一个中心和两个平台”建设(即教育城域网云数据中心,教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台);“三通”建设(宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通)。项目覆盖区域所有中小学校、幼儿园。运维增值服务内容包括:组建驻地专业团队,负责工程维护、资源更新、教师培训、公益或半公益课外辅导等延伸服务。

《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中指出:要坚持政府引导,鼓励社会资企业参与投入教育信息化建设,发挥多方优势,逐步形成政府购买公益服务与市场提供个性化服务相结合的资源共建共享机制。根据2014年9月,财政部出台的《关于推广运用政府和社会资本合作模式有关问题的通知》(财金[2014]76号)中的指导思想,政府可以积极通过与社会资本的合作共同优化融资、建设和项目运营管理,从而实现项目效益的最大化。《基础设施和公共事业特许经营管理办法》的出台,更是为教育公用事业领域的特许经营项目的合法性提供了制度保障。

区域教育信息化项目采用PPP模式,融资、建设、运营、维护环节全部承包的模式,可以减轻地方教育局债务负担,大幅减少政府在全市教育信息化软硬件建设和运维方面的投资成本,减缓地方融资平台压力;能够提高区域教育信息化建设水平,从而提高教学管理效率,促进教育资源共享,可促进教育管理方式和教学方式转变,促进教育均衡发展,为师生互动、家校互动提供交流平台,为学生提供更多学习途径和学习资源,通过技术革新推动教育方式的转变,有利于当地教育水平的提高和教育事业的发展。

  
  

一、服务内容

我司同学校共同制定校园网建设及服务质量标准,在服务期及合作区域内(办公、教学、公共活动区域、室外活动场所、宿舍等),依照建设及服务质量标准为客户持续提供校园网建设、使用、运维与优化服务,对客户校园网的使用质量负责。提供服务周期不少于10年。

校方契约授予我司10年以上校园网经营权,在服务期内,我司通过联合运营商共同运营校园网,获取网络服务费收益,收回投资并赚取利润。校园网接入业务的资费标准参照周边高校资费标准制定,校方对资费标准具有监管权。在合作期内,所有投建的设备,运营系统及基础设施,管理权归学校,资产归属为我司,合作期结束后,由双方协商设备归属问题。

二、政策依据

国家支持民间资本参与宽带网络设施建设和业务运营。

1、2010年5月14日国务院发布《国务院关于鼓励和引导民间资本投资健康发展的若干意见》第2条第9项:支持民间资本开展增值电信业务。

2、2012年6月28日工业和信息化部发布《工业和信息化部关于鼓励和引导民间资本进一步进入电信业的实施意见》第2条第2项:鼓励民间资本开展接入网业务试点和用户驻地网业务,促进宽带发展。

3、2013年7月17日国务院发布《关于印发“宽带中国”战略及实施方案的通知》第四部分第2条:逐步开放宽带接入网业务,鼓励民间资本参与宽带网络设施建设和业务运营。

4、2013年8月14日国务院发布《国务院关于促进信息消费扩大内需的若干意见》第七部分第23条:鼓励民间资本参与宽带网络基础设施建设,扩大民间资本开展移动通信转售业务试点,支持民间资本在互联网领域投资。

5、2014年12月25日工业和信息化部发布《关于向民间资本开放宽带接入市场的通告》 “向民间资本开放宽带接入市场,是我国推进电信行业进一步深化改革开放的重要举措”。

三、方案优势

1.节省投资:学校无需对无线网络基础建设进行投资,我司网络提供无线网络所涉及的全部设备、施工和优化运维,大大节省了学校经费开支;即0投资就可以拥有一套覆盖全校的稳定的、高性能的无线网络。

2.提升体验:通过引入良性竞争,学生可以根据服务质量和价格自由选择接入,获取最具性价比的互联网接入服务。我司根据用户需求,持续增添新设备,提升网络体验。

3.安全可控:网络建设完毕后,学校将拥有一张高性能、高质量的有线和无线一体化网络,进行全网用户实名制认证和审计,满足公安部82号令要求和信息等级安全要求。校园网前期的建设和后期的运维管理,均有我司完成,校方监管。学校无需为网络基础设施出现的低端频发故障问题苦恼;

  

天业仁和,领先的智慧教育投资高新企业。

联系天业仁和